- مدرسه فقاهت
- کتابخانه مدرسه فقاهت
- کتابخانه تصویری (اصلی)
- کتابخانه اهل سنت
- کتابخانه تصویری (اهل سنت)
- ویکی فقه
- ویکی پرسش
- مدرسه فقاهت
- کتابخانه مدرسه فقاهت
- کتابخانه تصویری (اصلی)
- کتابخانه اهل سنت
- کتابخانه تصویری (اهل سنت)
- ویکی فقه
- ویکی پرسش
|
||||
| نام کتاب : منية المريد نویسنده : الشهيد الثاني جلد : 1 صفحه : 212 | ||||
|
13 - عدم تطويل مجلسه تطويلا مملا وتقصيره تقصيرا مخلا 14 - عدم الاشتغال بالدرس وبه ما يشوش فكره 15 - عدم كون ما يؤذي الحاضرين في مجلسه 16 - مراعاة مصلحة الجماعة في تقديم وقت الحضور وتأخيره 17 - عدم رفع صوته زيادة على الحاجة وخفضه النحو ثم المعاني ، وعلى هذا قياس باقي العلوم بحسب مرتبتها ، والحاجة إليها .وسيأتي 1 إن شاء الله ما يعين على هذا الترتيب في باب يخصه . الثالث عشر 2 : أن لا يطول مجلسه تطويلا يملهم ، أو يمنعهم فهم الدرس أو ضبطه ، لان المقصود إفادتهم وضبطهم ، فإذا صاروا إلى هذه الحالة فات المقصود . ولا يقصره تقصيرا يخل ببعض تقريره أو ضبطه أو فهمه ، لفوات المقصود ، ويراعي في ذلك مصلحة الحاضرين في الفائدة والتطويل ، واستيفاء الأقسام في التقسيم إذا كانوا من أهله . الرابع عشر : أن لا يشتغل بالدرس ، وبه ما يزعجه ويشوش فكره ، من مرض أو جوع أو عطش أو مدافعه حدث أو شدة فرح أو غم أو غضب أو نعاس أو قلق أو برد أو حر مؤلمين ، حذرا من أن يقصر عن استيفاء المطلوب من البحث ، أو يفتي بغير الصواب . الخامس عشر : أن لا يكون في مجلسه ما يؤذي الحاضرين من دخان أو غبار أو صوت مزعج ، أو شمس موجبة للحر الشديد ، أو نحو ذلك مما يمنع من تأدية المطلوب ، بل يكون واسعا مصونا عن كل ما يشغل الفكر ويشوش النفس ليحصل فيه الغرض المطلوب . السادس عشر 3 : مراعاة مصلحة الجماعة في تقديم وقت الحضور وتأخيره في النهار ، إذا لم يكن عليه فيه ضرورة ولا مزيد كلفة ، ومن الضرورة الاشتغال في الوقت الصالح بالمطالعة والتصنيف حيث يكون الاشتغال به أولى من التدريس . السابع عشر 4 : أن لا يرفع صوته زيادة على الحاجة ، ولا يخفضه خفضا يمنع بعضهم من كمال فهمه ، وقد روي عن النبي صلى الله عليه وآله : 1 - في المطلب الثالث من الخاتمة ، 2 - لاحظ " تذكرة السامع " / 38 . 3 - لاحظ " تذكرة السامع " / 44 . 4 - لاحظ " تذكرة السامع " / 39 . |
||||
| نام کتاب : منية المريد نویسنده : الشهيد الثاني جلد : 1 صفحه : 212 | ||||
|
www.eShia.ir