وضمن هذا التوجه يستحسن ، تكليف الطفل بما يقدر عليه ، كالقيام ببعض أعمال البيت ، مثل ترتيب الفراش ، وتنظيف الأثاث ، وإلقاء الفضلات في أماكنها ، وتهيئة وتنسيق مائدة الطعام وأدواته ، والعناية بحديقة المنزل ، وما إلى ذلك من أعمال بسيطة تنمي روح العمل والمبادرة لدى الطفل ، وتعوده على الاعتماد على نفسه .
وهناك حق آخر للطفل مكمل لحقه في اكتساب الأدب ألا وهو حق التعليم ، فالعلم كما الأدب وراثة كريمة ، يحث أهل البيت ( عليهم السلام ) الآباء على توريثه لأبنائهم . فالعلم كنز ثمين لا ينفذ . أما المال فمن الممكن أن يتلف أو يسرق ، وبالتالي فهو عرضة للضياع . ومن هذا المنطلق ، يقول الإمام علي ( عليه السلام ) : " لا كنز أنفع من العلم " [1] . ثم إن العلم شرف يرفع بصاحبه إلى مقامات سامية ولو كان وضيع النسب ، يقول الإمام علي ( عليه السلام ) : " العلم أشرف الأحساب " [2] .
فمن حق الولد على الوالد أن يسعى لاكتسابه هذا الشرف العظيم منذ نعومة أظفاره ، ومن حقه أيضا على الأب أن يورثه هذا الكنز المعنوي الذي لا يقدر بثمن ، والذي هو أصل كل خير . قال الشهيد الثاني ( رضي الله عنه ) في كتاب منية المريد : ( اعلم أن الله سبحانه وتعالى جعل العلم هو السبب الكلي لخلق هذا العالم العلوي والسفلي طرا ، وكفى بذلك جلالة وفخرا .
قال الله في محكم الكتاب ، تذكرة وتبصرة لأولي الألباب : * ( الله الذي خلق سبع سماوات ومن الأرض مثلهن يتنزل الأمر بينهن لتعلموا أن الله على كل شئ

[1] البحار 1 : 165 .
[2] البحار 1 : 183 .

91