يراد به الله - وإن قل بعد أن تصدق النية فيه - عظيم . . " [1] .
وهنا يبدو من الأهمية بمكان الإشارة إلى أن الأئمة ( عليهم السلام ) يتبنون بصورة عامة تقسيما ( ثلاثيا ) لحياة الطفل ففي كل مرحلة من المراحل الثلاث ، يحتاج الطفل لرعاية خاصة من قبل الأبوين ، وأدب وتعليم خاص ، استقرأنا ذلك من الأحاديث الواردة في هذا المجال ، وكشاهد على تبنيهم التقسيم الثلاثي ، نورد هذه الروايات الثلاث :
عن النبي الأكرم ( صلى الله عليه وآله وسلم ) : " الولد سيد سبع سنين ، وعبد سبع سنين ، ووزير سبع سنين ، فإن رضيت خلائقه لإحدى وعشرين سنة ، وإلا ضرب على جنبيه ، فقد أعذرت إلى الله " [2] .
وقد نسج الإمام الصادق ( عليه السلام ) على هذا المنوال فقال : " دع ابنك يلعب سبع سنين ، ويؤدب سبع سنين ، وألزمه نفسك سبع سنين ، فإن أفلح ، وإلا فإنه لا خير فيه " [3] ، فمن خلال هاتين الروايتين نجد تقسيما ثلاثيا لمرحلة الطفولة ، كل مرحلة تستغرق سبع سنين ، فالمرحلة الأولى هي مرحلة لعب ، والثانية مرحلة أدب ، والثالثة مرحلة تبني مباشر للطفل وملازمته كظله .
وفي الرواية الثالثة نجد أنها تلتزم هذا التقسيم لكن مع اختلاف طفيف إذ تجعل مدة المرحلة الأولى والثانية ست سنين وتبقي المرحلة الثالثة على عددها أي سبع سنين : عن الحسن الطبرسي في مكارم الأخلاق نقلا

[1] الوسائل 6 : 261 / 1 باب 4 من أبواب الصدقة .
[2] الوسائل 15 : 195 / 7 باب 83 من أبواب أحكام الأولاد .
[3] البحار 104 : 95 .

88