البحث العاشر [ من الستة عشر ] : في إمداد الهمم القابلة للترقي وذلك لأنّ الحقيقة المحمدية بأحدية جمعها وبرزخيّتها تمدّها من جميع الحضرات ، حتى تقبل أسرارها ، وتعدّها للتجلَّي التنزّلي بإسرار تلك الحكم إلى قلوب الكلم ، الكلَّية الجامعة النبوية من صور تفصيل النشأة المحمدية .
وإمداد الهمم على وجهين :
أحدهما بترتيب المقام الذي تعشّقت به الهمم [1] ، والحال التي تخلَّقت بها ، والكمال الذي تعلَّقت به ، فيبيّن للمستعدّين وجوه النقض الوارد عليه والنقص الواقع فيه والفساد الذي في التقيّد بذلك المقام والتعشّق بتلك الحال ، حتى ينقلع تعلَّق همّته عمّا تقيّدت به ، وطيّة الغاية والنهاية .
فإذا انقلع وانقطع عمّا يعشق به ، عالجه المرشد بالوجه الثاني ، وهو التعريف بما هو أعلى وأشرف وأفضل من المقامات ، وبيان الحالة التي هي أعزّ وأكمل وأجمع وأشمل من حالتها الأولى ، وتعليم العلم الذي هو أتمّ وأعظم وأعمّ وأجمع وأنفع من علمه بالمقام الأوّل ، وترقية همّته إلى الاتّصال بذلك والاتّصاف به ، وهذا في مقام البيان ، والإرشاد بالكلام واللسان .

[1] ف : الهمّة .

109