< فهرس الموضوعات > الفصل الثالث : المنهج الدراسي في الحوزة < / فهرس الموضوعات > الفصل الثالث : المنهج الدراسي في الحوزة < فهرس الموضوعات > 1 - ثبات المنهج الدراسي في حوزاتنا < / فهرس الموضوعات > 1 - ثبات المنهج الدراسي في حوزاتنا نلاحظ أن مناهج حوزاتنا العلمية ثابتة في مضمونها ، وإن تغيرت بعض كتبها ، فقد بدأتُ قبل أكثر من نصف قرن بدراسة مادتين لا أكثر : النحو والفقه ، لأن الأساس في منهج الحوزات دراسة اللغة العربية ، والشريعة . ودرست النحو بكتبه الثلاثة : قطر الندى ، وألفية ابن مالك ، ومغني اللبيب ، وهي ثلاث مراحل في النحو المبسط ، والتفصيلي ، والمعمق .
ودرست بعدها المنطق الصوري الأرسطي ، وهو تقويةٌ لذهن الطالب في الدقة والتعقل والاستدلال ، يحتاجه في دراسته خاصة في الفقه وأصوله .
والى جانب المنطق ، درسنا علم المعاني والبيان والبديع ، وهو علمٌ يقوي ذهن الطالب في فهم الفصاحة والبلاغة والتراكيب العربية ، ويحتاج إليه الطالب في فهم نصوص القرآن والسنة ، والمتون العربية عموماً .

75