الحقوق هو الله تعالى ، وبين المدارس الوضعية التي جعل الإنسان هو مدار الحقوق .
< فهرس الموضوعات > إهمال الماديين لروح الإنسان < / فهرس الموضوعات > إهمال الماديين لروح الإنسان ويا ليتهم يضعون الإنسان بكلّ طبقاته نصب أعينهم ، بل هم يهتمّون بالطبقة البدنية من الإنسان ويهملون باقي الطبقات الروحية والعقلية ، وإن كانت هناك مدارس روحية غربية قد خطت خطوات كبيرة في هذا الجانب ، إلاّ أنّ هؤلاء الماديين لا يعترفون بالروح ، فهم في صراع دائم مع الحالة الروحية والوجدانية ، وفي سنة 2001 أعلنت الأمم المتحدة أنّ شعارها هو مقاومة الأمراض الروحية والعقلية ; لأنّ أكبر نسبة من الأمراض الروحية والعقلية وقعت في الغرب بشكل مذهل وحدّث ولا حرج ، والأرقام تقرأ في كلّ يوم عن الأزمات الروحية التي يمرّ بها العالم الغربي ، مثل : تفشّي الجريمة ، وتفكّك الأُسرة ، وتقطّع الأوصال الروحية ، وما شابه ذلك أرقام كبيرة .
< فهرس الموضوعات > النظرة غير المتوازنة للإنسان كارثة < / فهرس الموضوعات > النظرة غير المتوازنة للإنسان كارثة ومنشأ هذه الأزمة أنّهم جعلوا مدار الحقوق هو الإنسان ، مع إغفالهم لبعض طبقات الإنسان ، وتركيزهم على طبقات أُخرى ، إذن هناك حقوق اعتبارية ، وهناك حقوق تكوينية لا تحتاج إلى تقنين .
< فهرس الموضوعات > سلبيات جعل الإنسان هو المدار في التقنين < / فهرس الموضوعات > سلبيات جعل الإنسان هو المدار في التقنين الغرائز لها نقائص ولها كمالات ، هل كمال كلّ قوّة ينكر ؟ لا ، هل نقص كلّ قوّة ينكر ؟ لا ، سواء كاف من قوى الطبيعة .
الآن هم يحاولون أن لا يجعلوا الإنسان وحده مداراً للحقوق ، بل يضيفون إليه

324