1 . ان الإمام عليه السلام يؤكد رفضه للعادة الجاهلية في وأد البنات.

2 . اجلس الإمام عليه السلام ابنته في حجره وليس بجنبه أو بين يديه ليتبين لنا ان في هذه الجلسة آثاراً نفسية وعاطفية على شخصية الطفل ولاسيما اذا كانت أنثى.

3 . خللَ الإمام عليه السلام الجلسة بالملاطفة ليتم الفائدة المرجوة منها وهي تقوية علاقته بابنته وربطها به.

4 . كانت الملاطفة بالعلم والحكمة ولم تكن بتوافه الأمور حتى لا تضيع الفائدة المرجوة من الملاطفة ألا وهي تربية ابنته تربية عقائدية وعلمية.

5 . رد السيدة على ابيها بقولها:

«ما اطيق أن أقول اثنين بلسان أجريته بالواحد».

ينم عن فهم وعلم كبيرين يدلان على أن السيدة رغم صغر سنها: إلا أنها موحدة مخلصة لاتشرك بربها احداً، ويدل قولها على أنها معلمة من قبل الله تعالى بدليل أن الإمام عليه السلام اراد أن يعلمها التوحيد فوجدها عارفة به فلذلك ضمها وقبلها.

الصورة الثانية

في هذه الصورة مايدل على عناية الإمام أمير المؤمنين عليه السلام بخدرها وشخصها: قال يحيى المازني: كنت في جوار أمير