التقت هذه المدارس الأدبية في طموحاتها التنظيرية التي أكدت فيها على ايجاد طروحاتها الموجهة ، والتي أكدت من خلالها سياقات المدارس الأدبية الرثائية التي برهنت أن الرثاء لم يكن الغاية الوحيدة المتوخاة من المشروع الأدبي ، بل أن استعراضاً تاريخياً تحمله هذه المشاريع الرثائية ، وتقديماً متكاملا لوجهة نظر الطائفة المفجوعة من المأساة التي حلت في فناء البيت النبوي المقدس ، والذي جرّت تبعاتها على أتباعهم الميامين بما في ذلك مبتنياتهم العقائدية ، وفلسفاتهم الثقافية ، إذن فالمشروع الأدبي التي تقدّمه هذه المدارس ليس ترفاً أدبياً ، أوغاية فنية ، بقدر ما هو ضرورة ملحة للتعبير عن دواخل الأمة وهواجسها .
استطاع الحاج جواد بدقت ، والذي هو من رواد المدرسة الأدبية الحائرية أن ينزع إلى التعبير عن طموحات مدرسته الرثائية ، وكان رثائه الحسيني الذي يستطرد به تاريخ الأمة ، يوقفه عند مأساة السيدة الزهراء ( عليها السلام ) ، وكأنه الديباجة المتأخرة التي تبدأ بها فاجعة الطف حيث تنتهي ، والمقدمة التي مهدت لفاجعة الطف حيث تبدأ .
ولد الحاج جواد بدقت في كربلاء عام 1210 ه‌ [1] ، وتوفي فيها سنة 1281 ه‌ ودفن هناك رحمه الله تعالى .
كان فاضلا أديباً ، مشهور المحبة لأهل البيت ( عليهم السلام ) ، من مشاهير شعراء القرن الثالث عشر ، وديوانه لا يزال مخطوطاً وفيه قصائد عامرة .
ومن رثائه الحسيني - الفاطمي هذه المقطوعة :

[1] عن أدب الطف 7 : 144 .

241