وذلك حينما يفترضون أن أمر الإمامة لم يحسم ، وأنه ليس موقوفاً على النص ، وإنما هي شائعة في جميع بطون قريش .
وأن النبي « صلى الله عليه وآله » لم يعيّن الإمام والخليفة بعده ، باسمه وصفته ، وحسبه ونسبه ، ولم يبايعه المسلمون في غدير خم ، وليس ثمة تعدٍ على أحد في هذا الأمر ، ولا اغتصاب لحق قرره الله ورسوله في موارد ومناسبات كثيرة ، وبطرق وأساليب مختلفة ومتنوعة .
فلا بد من تعلم الأنساب ، حتى إذا اغتصب أمر هذه الأمة ، وتغلب متغلب - فلا بد من متابعته وإطاعته ، بعد التحقق من نسبه القرشي - مهما كان جباراً وعاتياً ، وظالماً وجانياً . .
هكذا زينت لهم شياطينهم ، وابتكرته لهم نفوسهم الماكرة ، وأهواؤهم الداعرة ، وسيلقون غدا جزاءهم الأوفى يوم لا ينفع مال ولا بنون إلا من أتى الله بقلب سليم .
البديل الأكثر نجاحاً والأمثل :
أما البديل الذي كان أكثر نجاحاً في تحقيق ما يصبو إليه الحكام ، فقد كان هو : « علوم أهل الكتاب » .
وحيث إن هذا البديل قد كان أبعد أثراً ، وأكثر انتشاراً ، فلا بد لنا من أن نورد بعض التفصيلات التي ربما تكون ضرورية لتكوين نظرة واقعية عن حقيقة ما جرى .
فنقول :

108