ثم يأتي بعد ذلك مرحلة التحليل والاستنتاجات ، وجمع ملخص المادة ومتفرقات المعرفة ، وتقديم هذا كله ليسهم في تصحيح معرفتنا بهذا التاريخ ، ثم تنمية هذه المعرفة وزيادتها ومتابعتها ونقدها ، لتسهم هذه المعرفة بدورها في علاج مشاكلنا المعاصرة ، ونسترشد بها في استشراف المستقبل ، وبالتالي وضع الحلول ( الوقائية ) للقضايا والمشكلات المتوقعة .
التاريخ الإسلامي بحاجة إلى أن نحسن استخدام العلم ، ذلك العلم الذي يهدي إلى الحق ، ويوصل إليه ، وليس ذلك العلم الذي تسيره العواطف ! ! وتراكمات الأخطاء والظنون ! !
وتجره ردود الأفعال غير المدروسة ولا المسؤولة ، لاتخاذ مواقف متشنجة ، تقلب الحقائق من أجل إرضاء أناس أو إغضاب آخرين ، وتلوي أعناق الأدلة ، وتجمع الأضداد ، وتخضع المسلمات ، وتفرق بين الأمور المتفقة ؟ من أجل الثبات على موقف خاطئ أو الحصول على ثناء جاهل .
فمثل هذه الأمراض البحثية لها أكبر الأثر في ضعف رؤيتنا للتاريخ الإسلامي وسوء فهمنا لحقائقه وعبره ودروسه ! .
التاريخ الإسلامي مبتلى بعدم معرفتنا للأهداف الكبرى

8