7 - العلاقة بين طلبة الحوزة وطلبة الكليات الأدبية يشعر طلاب الفروع الأدبية في الجامعات بنوع من الزمالة مع طلبة الحوزة ، لأنهم مثلهم يدرسون قواعد اللغة وأدبياتها .
وهم يحترموننا لأنا نتعمق في اللغة أكثر منهم ، وندرس في النحو الألفية والمغني ، أهم مرجعين في النحو . ونتعمق في الدراسة أكثر من طلبة الجامعات ، ونتباحث في المسائل النحوية في مجالسنا أكثر منهم .
وكان بعض الناس يعرفون هذه الزمالة بيننا ، ويحبون أن يروا المناقشات أو المباراة بين طلبة الحوزة وأساتذة اللغة العربية في المدارس .
كنت يوماً في صور أنتظر السيارة إلى قانا ، وكان وقت انتهاء الدوام ظهراً وخروج الأساتذة من الثانويات ، فتقدم إليَّ أحدهم وكان يعرف أني طالب علم ، فقال : أيها الشيخ الصغير كيف تعرب :
< شعر > ذراني والفلاةَ بلا دليلٍ * ووجهيَ والهجير بلا لثامِ < / شعر > فأجبته ، وسألني آخر فأجبته ، فاجتمع عدة منهم يسألوني ويعجبون من معرفتي بالنحو على صغر سني ! وكان قربنا بائع فلافل ضخم الجثة يلقب ( شحِتُّو ) فقال : ليس هذا من الإنصاف ، تسألون أنتم الشيخ الصغير ، يجب أن يسألكم هو ! قال أحدهم فليسأل ، فسألتهم عن إعراب قوله :
< شعر > صالحاً صالحاً وإن جا بجرم * سالكٌ سالكاً سبيل الرشاد < / شعر >

23