< فهرس الموضوعات > التحليل < / فهرس الموضوعات > < فهرس الموضوعات > النقد < / فهرس الموضوعات > < فهرس الموضوعات > المناقشة < / فهرس الموضوعات > وغيرها - لكلمة ( دراسة ) العربية من المعاني المحدثة . والغريب أن المعنى مع شهرته وتركزه ووضحه ولم يدخل المعاجم اللغوية الحديثة كالمعجم الوسيط ومعجم لاروس وأمثالهما . والدراسة بهذا المعنى المذكور والمعروف أهم مجال من مجالات البحث الذي يجب أن تطبق فيها أصوله وتتوفر فيها عناصره وأوصافه . ولعله لهذا رادفت المعاجم المشار إليها بين لفظة الدراسة ولفظة البحث . وأيضا قد يكون من هنا جاء الوهم بأن مجال البحث هو الدراسة فقط . 2 - التحليل : أريد بالتحليل - هنا - بحث الفكرة أو الظاهرة بحثا شاملا يستوعب كل الأطراف والشؤون ، وعميقا ينفذ إلى كل الزوايا ليكتشف الخبايا العلمية التي فيها . هذا اللون من المعالجة لا بد أن يخضع - هو الآخر - لأصول البحث ، وأن يترسم تعليماته في الوصول إلى الهدف . 3 - النقد : النقد العلمي هو عملية علمية يستهدف من ورائها تقويم الأثر العلمي - دارسة كان أو تحليلا أو غيرها - ، ومن ثم تقييمه تقييما يبرز مدى التزامه بأصول البحث وقدرته على الوصول إلى النتائج المطلوبة . هذا النمط من التفكير هو أيضا مجال من مجالات البحث لا بد لمن يقوم به من الأخذ بأصول البحث والالتزام بتطبيقها . 4 - المناقشة : أعني بالمناقشة - هنا - المناظرة الفكرية التي تعتمد طريقة الجدل ، فإنها هي - أيضا - مجال من مجالات البحث يلزمه الالتزام بأصوله . وأكثر ما يكون هذا في البحوث الفلسفية والأصولية ( أصول الفقه ) حيث