يتدرجون في مراقي علوه وسلالم نموه جيلا بعد جيل حتى بلغوا النهاية والذروة ونشروهما في أرجاء البلاد الإسلامية وفتحوا لهما المدارس العالية وألفوا لهما الكتب المطولة والمختصرة وألقوا الدروس القيمة والمباحث العالية على طلابهما من العلماء والأفاضل من على ذروات المنابر وفي حلقات الدروس حيث تزدحم فيها العشرات والمئات من طلابهما يتلقون من فطاحل أساتذتهم وشيوخهم التحقيقات الرائعة والتدقيقات القيمة ثم هم أيضا يلقونها على تلامذتهم وهكذا تلامذتهم حسب درجاتهم فكل يقوم بدوره في تنقيح المباحث وتنوير السبل لهذين العلمين الشريفين حتى ألفت فيهما كتب لا تحصى عقم الدهر أن يأتي بمثلها ضخامة ومتانة ودقة ولذلك فقد هاجر إليهم من أنحاء المعمورة آلاف من طلاب العلوم وعشاق المعارف يغترفون من حياض علومهم ويكرعون من نمير أبحاثهم ولا سيما في عواصم العلم ومزدحم الفقهاء كالنجف الأشرف وكربلاء والكاظمية وسامراء والحلة وبغداد وقم وخراسان وطهران وأصفهان وهمدان وغيرها من البلاد في سائر الممالك الإسلامية .
ولذلك ترى أنه يتخرج في كل عصر بل ومن كل مصر ثلة من جهابذة الفن ممن حملوا مشعل العلوم والمعارف الإسلامية لجيلهم وللأجيال القادمة وهي أمانات يبلغها رجالات ممن حباهم الله بنور العلم والحقيقة إلى من بعدهم حتى يقضي الله أمرا كان مفعولا أو يرث الأرض ومن عليها .
كل ذلك بفضل انفتاح باب الاجتهاد عندنا ولكن بمعناه الواقعي الحقيقي وهو بذل الجهد في استنباط الأحكام الشرعية من أدلتها لا كما فهمه بعض من لا خبره له بمعناه من شباب اليوم من أن الاجتهاد هو الفتوى

43